Thursday, 24 April 2025

Penjaga Gerbang Aether

 Penjaga Gerbang Aether 


Di desa terpencil bernama Elmare, di tepi hutan kabut yang selalu diselimuti embun, tinggal seorang gadis remaja bernama Nara. Ia hidup bersama ibunya sejak ayahnya menghilang tujuh tahun lalu dalam sebuah ekspedisi misterius ke Pegunungan Utara. Nara tumbuh dengan rasa penasaran yang membara. Di sela-sela membantu ibunya bertani, ia kerap menghabiskan waktu membaca buku-buku tua peninggalan sang ayah — kebanyakan tentang legenda, mitos, dan dunia yang tak terlihat.

Suatu sore, saat hujan mengguyur desa dan angin mengetuk jendela dengan sabar, Nara menemukan sebuah buku tua berdebu yang belum pernah ia lihat sebelumnya. Di balik sampul kulit yang mulai lapuk, tersembunyi peta tua dan catatan yang ditulis tangan: “Gerbang Aether bukan sekadar legenda. Kunci ada pada keberanian dan hati yang murni.”

Peta itu menunjukkan jalur menuju lokasi terpencil di Pegunungan Utara — tempat ayahnya terakhir kali terlihat. Dengan tekad bulat, Nara memutuskan untuk pergi. Ibunya sempat menangis dan memohon agar ia tidak meninggalkan rumah, tapi Nara tahu ini bukan sekadar petualangan; ini tentang mencari kebenaran dan mungkin... perpisahan terakhir.

Perjalanannya penuh rintangan. Ia menghadapi hutan lebat dengan akar hidup, jembatan gantung yang nyaris putus, dan malam-malam dingin yang sunyi. Di tengah perjalanan, ia bertemu seorang pemuda bernama Kael, yang rupanya mencari jawaban atas kutukan keluarga yang diyakini berasal dari Gerbang Aether. Mereka memutuskan untuk melakukan perjalanan bersama.

Hubungan mereka awalnya penuh ketegangan. Kael keras kepala, Nara mandiri. Tapi di malam ketiga, saat api unggun menyala, mereka mulai membuka diri. Kael menceritakan tentang kakaknya yang menghilang dalam kondisi misterius — tepat setelah menemukan fragmen batu Aether. Sejak itu, keluarganya dihantui mimpi buruk yang sama.

Setelah berminggu-minggu berjalan, mereka tiba di dataran tinggi yang diselimuti kabut ungu. Di sana, berdiri sebuah gerbang batu raksasa yang tertutup rapat. Ukiran aneh dan simbol kuno menghiasi seluruh permukaan gerbang. Di depannya berdiri makhluk bayangan bernama Vorth, penjaga gerbang yang hanya bisa dibuka dengan “pengorbanan terbesar.”

Kael mencoba menyerahkan belati warisan keluarganya, namun gagal. Nara pun mulai mengerti — yang diminta bukanlah benda, melainkan sesuatu yang jauh lebih dalam. Ia menatap ke dalam hatinya dan sadar bahwa ia harus melepaskan harapan yang selama ini ia genggam erat: harapan bertemu kembali dengan ayahnya.

Dengan air mata yang mengalir, Nara berbisik, “Aku siap. Aku tidak akan menunggu yang tak akan kembali. Aku akan meneruskan langkahnya, bukan mencarinya.”

Gerbang perlahan terbuka, memperlihatkan dunia bercahaya biru keunguan — dimensi Aether. Suara lembut terdengar, bukan secara fisik, tapi mengalir di pikiran. Suara ayahnya berkata: “Jadilah petualang yang membawa cahaya, bukan bayangan. Kamu adalah penutup dan pembuka babak baru.”

Nara dan Kael tidak masuk ke Aether. Mereka memilih kembali — karena mereka sadar, jawaban sejati tidak selalu ada di akhir jalan, melainkan dalam proses berjalan itu sendiri.

Sekembalinya ke desa, Nara membangun sebuah perpustakaan kecil — tempat anak-anak bisa membaca, belajar, dan bermimpi. Ia bukan lagi gadis yang mencari jejak ayahnya, melainkan gadis yang memberi arah bagi orang lain.

__________________________________________________

Jawaban Uraian Tugas Karya Fiksi


1. Jelaskan proses yang kamu lakukan dalam menyusun karya fiksi tersebut!

Proses penyusunan cerita dimulai dari mencari ide utama. Saya ingin menulis cerita petualangan dengan elemen fantasi yang ringan dan emosional, lalu muncullah tokoh Nara dan Gerbang Aether. Setelah itu, saya membuat kerangka sederhana: siapa tokohnya, di mana latarnya, apa konfliknya, dan bagaimana akhirnya. Saya menulis bagian demi bagian, dimulai dari orientasi hingga resolusi. Setelah draft selesai, saya menambah detail untuk memperkuat klimaks dan emosi tokoh. Terakhir, saya merevisi gaya bahasa agar lebih mengalir dan enak dibaca sebelum dipublikasikan di blog.


2. Apa tantangan yang kamu hadapi saat menulis cerita fiksimu? Bagaimana kamu mengatasinya?

Tantangan utamanya adalah menjaga alur cerita tetap menarik sambil memenuhi struktur cerita fiksi yang lengkap. Awalnya saya juga kesulitan membuat klimaks yang emosional tapi tetap logis. Saya mengatasi ini dengan membaca ulang bagian sebelumnya agar transisinya halus dan memperkuat karakter Nara melalui dialog dan tindakan. Selain itu, saya membandingkan dengan cerita-cerita fiksi pendek lain agar bisa belajar cara membangun suasana dan konflik.


3. Mengapa kamu memilih tema cerita yang kamu angkat dalam tulisanmu?

Saya memilih tema petualangan dan dunia fantasi karena saya suka cerita yang menggabungkan perjalanan fisik dan emosional. Selain itu, saya ingin menyampaikan pesan bahwa dalam hidup, kadang kita harus belajar melepaskan dan menemukan kekuatan dalam diri sendiri. Fantasi memberi saya ruang kreatif untuk menyampaikan itu dengan cara yang lebih simbolik dan menarik.


4. Apa pesan moral atau nilai yang ingin kamu sampaikan melalui cerita tersebut?

Pesan moralnya adalah bahwa terkadang kita harus melepaskan harapan masa lalu untuk bisa maju dan menemukan kedamaian. Keberanian bukan hanya tentang melawan bahaya, tapi juga tentang menerima kenyataan dan membuat keputusan yang sulit. Selain itu, penting juga untuk menyalakan harapan bagi orang lain, bukan hanya mengejar harapan kita sendiri.


5. Bagaimana pendapatmu tentang mempublikasikan karya tulis di blog? Apa manfaat yang kamu rasakan?

Menurut saya, mempublikasikan karya di blog adalah cara yang bagus untuk berbagi karya dan meningkatkan kepercayaan diri sebagai penulis. Saya bisa menunjukkan hasil tulisan saya kepada teman-teman, guru, atau pembaca lain. Selain itu, saya juga bisa mendapat masukan yang membantu saya berkembang. Ini juga jadi semangat buat terus menulis karena saya merasa tulisan saya punya tempat untuk diapresiasi.






Monday, 21 April 2025

MENYUSUN SOAL KISI-KISI

 Soal Pilihan Ganda (PG)


1.Bacalah kutipan berikut:

Meningkatnya polusi udara di kota-kota besar disebabkan oleh pertumbuhan kendaraan bermotor.

Ide pokok paragraf tersebut adalah...

A. Kota besar penuh kendaraan

B. Pertumbuhan kendaraan bermotor

C. Polusi udara meningkat karena kendaraan

D. Udara kota sangat tercemar

Jawaban: C


2. Bacalah kalimat berikut:

Ki Hajar Dewantara dikenal sebagai pelopor pendidikan yang visioner.

Makna kata “visioner” adalah...

A. Berpikiran ke depan

B. Pelupa

C. Terkenal

D. Peduli

Jawaban: A


3. Bacalah paragraf berikut:

Minum air putih yang cukup sangat penting untuk menjaga kesehatan tubuh dan melancarkan metabolisme.

Ide pokok paragraf tersebut adalah...

A. Metabolisme tubuh

B. Pentingnya air putih bagi tubuh

C. Menjaga tubuh tetap sehat

D. Air putih mengandung vitamin

Jawaban: B


4.Film ini memiliki cerita sederhana, tetapi penyampaiannya mengesankan dan penuh makna.

Kesimpulan isi tanggapan tersebut adalah...

A. Film ini membosankan

B. Ceritanya membingungkan

C. Penyampaian film sangat baik

D. Film ini sederhana tapi mengesankan

Jawaban: D


5.Ani tetap rajin belajar walau harus membantu ibunya berjualan setiap pagi.

Simpulan tersirat dari kutipan di atas adalah...

A. Ani tidak suka sekolah

B. Ani tidak pernah belajar

C. Ani rajin belajar meski sibuk

D. Ani hanya membantu ibunya

Jawaban: C


6. Bacalah dua teks berikut:

Teks A: Pasar tradisional penuh dengan suara tawar-menawar dan aroma rempah yang khas.

Teks B: Supermarket menyajikan suasana tenang dengan sistem harga tetap.

Perbedaan isi kedua teks adalah...

A. Keduanya menjual makanan

B. Pasar tradisional lebih ramai, supermarket lebih tenang

C. Supermarket tidak ada rempah

D. Keduanya sistem harga tetap

Jawaban: B


7. Larutan cuka dan baking soda menghasilkan gas yang bisa meniup balon secara otomatis.

Judul yang tepat untuk laporan tersebut adalah...

A. Cara Membuat Balon

B. Percobaan Cuka

C. Reaksi Baking Soda

D. Membuat Balon dari Reaksi Kimia

Jawaban: D


8.Andi tetap berusaha belajar meski sering gagal. Akhirnya, ia...

A. Putus sekolah

B. Malas belajar

C. Menjadi siswa berprestasi

D. Dimarahi guru

Jawaban: C


9.Kata kunci: “Hemat energi”

Kalimat slogan yang tepat adalah...

A. Energi tidak perlu digunakan

B. Gunakan energi sepuasnya

C. Mari hemat energi untuk masa depan

D. Energi itu mahal

Jawaban: C


10.Urutkan kalimat berikut menjadi teks yang padu:

(1) Panaskan air hingga mendidih.

(2) Masukkan mie ke dalam air.

(3) Angkat mie setelah matang.

(4) Sajikan mie dengan bumbu.

Urutan yang tepat adalah...

A. 1-3-2-4

B. 1-2-3-4

C. 2-1-4-3

D. 3-2-1-4

Jawaban: B


Soal Esai


1. (Melengkapi kerangka isi pidato - Sedang)

Tuliskan isi pidato persuasif singkat tentang "Menjaga kebersihan lingkungan sekolah" berdasarkan kerangka:


Pembuka


Isi


Penutup

Jawaban:


Pembuka: Assalamualaikum wr. wb.


Isi: Menjaga kebersihan sekolah adalah tanggung jawab kita bersama.


Penutup: Mari kita biasakan hidup bersih. Wassalamualaikum wr. wb.



2. (Memvariasikan judul teks - Diskusi - Sedang)

Judul teks diskusi: Dampak Positif dan Negatif Penggunaan Media Sosial

Tuliskan 2 variasi judul yang sepadan!

Jawaban:

Media Sosial: Manfaat dan Risiko

Kebaikan dan Keburukan Penggunaan Media Sosial


3. (Mengubah teks nonsastra ke bentuk lain - Laporan - Sedang)

Ubah kutipan ini menjadi kalimat laporan:

Kami menanam pohon mangga di halaman sekolah pada hari Jumat.

Jawaban:

Penanaman pohon mangga di halaman sekolah dilakukan pada hari Jumat.


4. (Melengkapi paragraf pada cerita inspiratif - Sulit)

Lengkapilah paragraf berikut:

Doni terus berusaha memperbaiki nilai matematika meski sebelumnya selalu gagal. Setelah belajar keras...

Jawaban:

ia berhasil mendapatkan nilai tertinggi di kelas pada ujian akhir.


5. (Menentukan kerangka isi sesuai judul - Surat Pribadi - Sedang)

Judul: Surat untuk Sahabat di Luar Kota

Buatlah kerangka isi surat pribadi tersebut!

Jawaban: 

Salam pembuka

Menyapa sahabat dan menanyakan kabar

Menceritakan aktivitas di kota

Harapan untuk bertemu

Salam penutup






Monday, 14 April 2025

ULANGAN 1 BUKU FIKSI DAN NON-FIKSI

1. Buku yang berisi kisahan atau cerita yang dibuat berdasarkan khayalan atau imajinasi pengarang. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari...

A. Buku tes

B. Buku fiksi

C. Buku nonfiksi

D. Buku cerita

 

2. Salah satu contoh dari buku nonfiksi adalah...

A. Biografi

B. Novel

C. Puisi

D. Fabel

 

3. Perhatikan daftar buku berikut!

Cerpen

Novel

Komik

Biografi

Pidato

Mitos

Buku pelajaran

Kelompok buku-buku tersebut yang termasuk kategori nonfiksi adalah…

A. Cerpen, novel, dan komik

B. Novel, biografi dan mitos

C. Biografi, Pidato, dan buku pelajaran

D. Pidato, mitos, buku pelajaran

 

4. Buku nonfiksi dibuat berdasarkan..., realita, atau hal-hal yang benar-benar terjadi dalam kehidupan kita sehari-hari.

A. Opini

B. Pendapat

C. Pandangan orang

D. Fakta

 

5. Pernyataan berikut merupakan manfaat membaca buku nonfiksi, kecuali...

A. Melatih kemampuan berpikir

B. Menambah pemahaman tentang sesuatu

C. Menambah wawasan

D. Mendapatkan hiburan

6. Perhatikan unsur-unsur buku fiksi dan nonfiksi berikut!

Daftar pustaka

Indeks buku

Judul

Subbab

Sistematika penulisan

Tokoh dan tema cerita

Kover

 

Persamaan unsur antara buku fiksi dan nonfiksi adalah…

A. Sistematika penulisan, kover, bab dan subbab

B. Indeks, kover, sistematika penulisan

C. Judul, kover, daftar pustaka

D. Judul, kover, dan subbab

 

Bacalah kutipan buku berikut untuk menjawab soal no. 7-9!

Benarkah Bumi Berbentuk Bulat?

Ternyata, meski bumi berbentuk bulat seperti bola, rata di kutub-kutubnya. Jadi, bentuknya tidak bulat sempurna. Fakta menunjukkan bumi memiliki jari-jari kutub = 6.356 km yang lebih pendek dari jari-jari khatulistiwa = 6.378 km, demikian pula garis lingkar kutub bumi (40.008 km) lebih pendek dari garis lingkar khatulistiwa (40.075 km). Nah, kalau bulat seperti bola jari-jari dan garis lingkarnya harusnya sama kan?

Dahulu, masyarakat di berbagai penjuru dunia memiliki pandangan dan perkiraan sendiri tentang bumi. Misalnya orang Yunani kuno (zaman sebelum masehi) berkeyakinan bahwa dewa-dewa alam berdiam di bumi, yaitu di gunung Olympus yang terletak 241 km dari Athena, dan mereka beranggapan bahwa bumi berbentuk pipih. Sementara pada masa yang dikenal sebagai zaman kegelapan (dark age) sekitar 9 abad pertama masehi, bangsa Eropa saat itu berkeyakinan bahwa bumi berbentuk datar.

Sumber: Bumi Kita yang Mempesona

7. Kutipan buku tersebut termasuk jenis buku…

A. Cerita

B. Pengetahuan

C. Biografi

D. Autobiografi

 

8. Garis besar informasi yang tersurat pada paragraf ke-2 adalah…

A. Bumi berbentuk bulat seperti bola.

B. Pandangan dan perkiraan tentang bumi.

C. Cara membuktikan bahwa bumi bulat.

D. Bumi rata di bagian kutubnya.

 

9. Informasi yang sesuai berdasarkan teks tersebut adalah…

A. Bumi memiliki jari-jari kutub yang sama dengan jari-jari khatulistiwa.

B. Bumi memiliki jari-jari kutub yang lebih panjang dari jari-jari khatulistiwa.

C. Bumi memiliki jari-jari kutub yang tidak sama dengan jari-jari khatulistiwa.

D. Bumi memiliki jari-jari kutub yang lebih pendek dari jari-jari khatulistiwa.

 

10. Hasil dari mengambil inti semua gagasan pokok atau intisari karangan atau buku menjadi bentuk yang ringkas atau pendek, tanpa mengubah ide pokok teks aslinya adalah...

A. Ringkasan

B. Ikhtisar

C. Rangkuman

D. Resensi

11. Berikut unsur yang dapat dikomentari dari buku nonfiksi adalah...

A. Tema cerita

B. Penokohan

C. Isi buku

D. Alur cerita

 

12. Buku berjudul 'Mimpi Sejuta Dolar' karya Merry Riana termasuk jenis buku...

A. Biografi

B. Motivasi

C. Buku pelajaran

D. Autobiografi

 

Bacalah kutipan buku berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 13-15!

Karang terdiri dari dua jenis yaitu karang lunak dan karang keras. Karang lunak adalah jenis karang yang yang jaringannya menutupi kerangka dalam yang lunak. Koloni karang lunak sering kali hidup di karang keras. Walau tidak mengeluarkan kerangka kalsium karbonat, karang dewasa atau polip dari karang lunak memiliki bagian dalam yang keras. Bagian ini merupakan struktur penyangga yang kukuh dan lentur.

Karang keras adalah jenis karang yang menghasilkan kerangka luar yang keras dan berat. Kerangka keras ini terbuat dari kalsium karbonat.

(Sumber: Mengenal Ekosistem Laut dan Pesisir)

 

13. Gagasan pokok paragraf pertama adalah…

A. Karang lunak adalah jenis karang yang yang jaringannya menutupi kerangka.

B. Karang dewasa atau polip dari karang lunak memiliki bagian dalam yang keras.

C. Karang dewasa merupakan struktur penyangga yang kukuh dan lentur.

D. Karang terdiri dari dua jenis yaitu karang lunak dan karang keras.

 

14. Informasi yang sesuai dengan kutipan buku tersebut adalah…

A. Karang lunak adalah jenis karang yang yang jaringannya menutupi kerangka.

B. Karang dewasa atau polip dari karang lunak memiliki bagian dalam yang lunak.

C. Karang lunak merupakan struktur penyangga yang kukuh dan lentur.

D. Kerangka keras ini terbuat dari kalsium hidroksida.

 

15. Gagasan pokok paragraf kedua adalah…

A. Karang keras menghasilkan kerangka luar yang keras dan berat

B. Karang dewasa atau polip dari karang lunak memiliki bagian dalam yang keras.

C. Karang dewasa merupakan struktur penyangga yang kukuh dan lentur.

D. Karang terdiri dari dua jenis yaitu karang lunak dan karang keras.

Bacalah kutipan buku berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 16-17!

Seperti ayahnya, anak laki-lakinya itu terampil memanjat tiang bambu. Tanpa sengaja, si anak laki-laki menyingkap atap rumah. Di balik atap rumah itu, ia melihat bulu-bulu burung yang amat indah di dalam tiang bambu. Dia tertegun sejenak.

"Bulu-bulu burung? Mengapa ada di sini? Namun, selama ini aku tidak pernah melihat ada burung yang tinggal di tempat ini. Apalagi tempatnya tertutup dan tersembunyi. Jadi, tidak mungkin ada burung yang bersarang di tempat ini," demikian pikir si anak laki-laki itu.

Lantas ia mengambil bulu-bulu burung. Ingin ditunjukkannya penemuan aneh itu kepada ibunya. Ia pun turun dari atap.

Sumber: Putri Surga

16. Hal yang dikemukakan pada paragraf pertama cerita di atas adalah…

A. selama ini aku tidak pernah melihat ada burung yang tinggal di tempat ini.

B. Anak laki-lakinya itu terampil memanjat tiang bambu.

C. Jadi, tidak mungkin ada burung yang bersarang di tempat ini.

D. Ingin ditunjukkannya penemuan aneh itu kepada ibunya.

 

17. Rangkuman yang sesuai dengan kutipan cerita di atas adalah…

A. Tanpa sengaja, si anak laki-laki menyingkap atap rumah. Di balik atap rumah itu, ia melihat bulu-bulu burung.

B. Jadi, tidak mungkin ada burung yang bersarang di tempat ini,” demikian pikir si anak laki-laki itu.

C. Anak laki-lakinya memanjat atap rumah. Tanpa sengaja menemukan bulu-bulu burung dan menunjukkan pada ibunya.

D. Lantas ia mengambil bulu-bulu burung. Ingin ditunjukkannya penemuan aneh itu kepada ibunya.

 

Bacalah kutipan tanggapan berikut untuk menjawab soal nomor 18-20!

Tanah air kita masyhur akan keindahannya. Keindahan alam berupa hamparan air dan ribuan pulau. Pepohonan yang indah, kembang-kembang yang cantik berbagai warna, akar dan rotan yang membelit pepohonan, kupu-kupu dan serangga yang mengitari tumbuhan memberikan ilham kepada rakyat Indonesia untuk menciptakan keindahan yang serupa.

Para seniman melukiskan keindahan alam Indonesia dalam bentuk ukiran dan lukisan. Ukiran ini mereka buat di atas benda keras maupun lunak. Di atas benda keras mereka memahatnya, di atas benda lunak misalnya kain, mereka membatik.

18. Kutipan di atas dikategorikan jenis teks…

A. Fiksi

B. Rekaan

C. Khayalan

D. Nonfiksi

 

19. Kutipan teks di atas menginformasikan tentang…

A. Keindahan pariwisata Indonesia.

B. Keindahan alam Indonesia dan seniman Indonesia.

C. Media lukis yang digunakan seniman Indonesia.

D. Keanekaragaman hayati di Indonesia.

 

20. Tanggapan yang dapat disampaikan berdasarkan informasi tersebut adalah…

A. Teks di atas hanya dapat dibaca oleh para seniman saja.

B. Teks di atas hanya menjelaskan keindahan alam yang dapat dijadikan karya seni saja.

C. Teks di atas dapat dijadikan cerita fiksi karena berisi khayalan tentang keindahan.

D. Teks di atas dapat menginspirasi kita untuk melestarikan keindahan alam.


JAWABAN:

1. B

2. A

3. C

4. D

5. D

6. D

7. B

8. B

9. D

10. C

11. C

12. D

13. D

14. A

15. A

16. B

17. C

18. D

19. B

20. D




Penjaga Gerbang Aether

  Penjaga Gerbang Aether  Di desa terpencil bernama Elmare, di tepi hutan kabut yang selalu diselimuti embun, tinggal seorang gadis remaja b...